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Curricolo Verticale

Il curricolo verticale può essere definito come un percorso formativo con dei traguardi (pianificati) da raggiungere (nel tempo) in linea verticale.

Descrizione

Il curricolo verticale può essere definito come un percorso formativo con dei traguardi (pianificati) da raggiungere (nel tempo) in linea verticale, una formazione che possa cioè continuare lungo l’intero arco della vita scolastica.

In base alle Indicazioni Nazionali 2012 per il curricolo della scuola d’infanzia e del primo ciclo d’istruzione ed alle competenze chiave europee (Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio, 2006), i docenti, riuniti in apposite commissioni di lavoro, hanno elaborato il curricolo verticale relativamente alle singole discipline. Il curricolo, che attraversa l’intero primo ciclo dalla classe I della scuola primaria alla classe III della scuola secondaria, fissa i traguardi ineludibili da raggiungere anno per anno e ne definisce gli specifici contenuti.

CURRICOLO-VERTICALE-DI-ISTITUTO_2022